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学院领导深入护理系开展“能力作风建设年”活动专项调研
发布时间:2022年03月04日 点击次数:1504

        3月3日,党委副书记、校长封银曼来到护理系,调研“能力作风建设年”活动开展情况,并主持召开座谈会。护理系党支部书记冯峰、副主任贾欣及部分无课教师参加座谈会。

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        座谈会上,冯峰就护理系“能力作风建设年”活动情况进行了汇报;贾欣从师资到实训室建设、从教学到学生管理、从学科发展到校企合作,从教师培养到人才引进等方面进行了汇报。座谈中,与会人员从立德树人、学生管理、课程思政、教学改革与创新、教学督导、科研工作、护士资格证通过率等方面进行了积极的发言。

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        冯峰:坚持三会一课制度,坚持集中学习,进行党史学习教育,使党员同志能胸怀天下,志存高远,不忘教育初心,牢记育人使命,把人生理想融入医学教育事业之中。发挥党员先锋模范作用,立德树人,真正做到立德立身,以德施教胸怀准则,敬畏准则。将忠诚党的教育事业,搞好教学作为最大的幸福,在工作中充实自己,在学习中完善自己。所有党员教师必须把思想政治教育贯穿于专业课堂教学之中,立师德,正师风,铸师魂,传师道,不断学习,终身学习,成为学生学习知识的领路人,努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

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        贾欣:护理系目前的发展面临着一些问题,首先就是师资力量、实训场地的不足和实训条件的落后。在目前的招生规模下,护理系40名理论教师,10名实训教师承担了护理系3552名在校生的专业课教学工作,工作量较大,空余时间不足,造成了护理系科研创新、教学改革上的发展缓慢。下一步我们会继续深挖系部内部力量,紧跟职业教育发展的脚步,在做好本职工作的同时,积极开展教研活动。随着二级管理制度的不断推进,系部的工作在不断增加,负责具体事务的部门和人员有所欠缺,在学院的统筹安排下,护理系已先后成立了实训中心、办公室等部门,缓解了系部的管理压力。

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        李珂:作为护理专业的毕业生,护士资格证是将来就业的敲门砖,如何提高资格证的通过率?希望学院能构建人机对话实训室,设置专用机房,把真实的护考场景呈现出来,将历年的护考真题融入考试系统,使学生能提前熟悉考试流程和环境,提高资格证的通过率。同时,引领一线教师的教学方向,紧抓护考重点和难点。

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        李慧:党员教师要不忘立德树人初心,牢记为党育人,为国育才使命,培养能够担当民族复兴大任的接班人。在担任的各专业课程教学中,从培养家国情怀,职业认同等角度融入课程思政,注重价值引领与专业教学协同育人。将教学与科研相结合,在教学中积极探索新的教学方法,融入课程思政,打造职教金课,提高教学和人才培养质量,为学校“双高”建设、“提质培优”贡献自己的力量。

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        高惠:护理系办公室主要负责行政工作和学生管理工作,在学生管理方面应积极探索管理方式方法,以年级为单位设立年级长,年级长对本年级负责;在维稳的基础上,积极开展“月度文明宿舍”评比、“学雷锋精神”等一系列活动。同时,根据每位辅导员的特长分配行政工作,确保护理系学生工作顺利开展。下一步,将在院党委和系部的带领下,踔厉奋进、笃行不怠,扎扎实实做好各项工作。

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        柳伟:一线教师要提高思想站位,树立大局观。深入思考如何提升教学质量,不能只是喊口号。教学管理者要深入研究“双高”建设和“提质培优”,改革人才培养方案,走出去,引进来,让临床护理专家参与到人才培养方案的制定,共建共培共评。要深化产学研基地开发和使用,让学生能适应临床需求。要增加实训技能练习时长,建议开放实训室,提升学生操作技能水平。加快资源库建设拍摄进度,搭建优质线上教学平台。争创省级精品课程建设,为学生多增加一条学习途径。

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        王秋红:在工作中,教学实践能力处于主线位置,这条主线的根本就是要在课堂中抓质量,在专业上要掌握知识背后的“真理”,以简洁的方式让学生理解;同时还要注意专业课与真善美的结合,将思政元素融入课堂,政治认同、家国情怀、道德修养等等,这些都深埋于我们的课程体系、学科体系、知识体系当中,要做到润物无声的教育引导。践行“爱与责任成就未来”,爱是初心,对教育事业和学生热爱的初心,是新时代要培养什么样的人?责任是担当是能力。在以后的工作中,我会继续严格要求自己,做到信念硬、政治硬、责任硬、能力硬、作风硬。

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        李艳红:本学期学制改革,新开设了老年保健与管理专业。课程多,备课任务重,护理系教师在积极承担教学任务的同时,在系部和成教处的组织安排下,完成了护理专业(老年护理方向)、老年保健与管理专业人才培养方案的修订工作,“1+X失智老年人照护职业技能等级证书考试(中级)”教学培训工作、养老护理员职业技能等级认定申报工作。建议加强教研室师资队伍建设,选派教师到省内外职业院校、养老机构学习,进一步提升专业能力,提高教学效果。聘请养老行业专家开展专题讲座、深化校企合作,带领学生到养老机构见习,提高学生对养老行业的职业认知和认同感,拓宽学生实习就业渠道。

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        吕文婧:作为专职辅导员,要从三个方面做好自身工作。一是注重学生的思想价值引领。要利用班会及新媒体将正确的价值观传递至学生,潜移默化的影响学生。二是注重学生就业需求。及时向学生传递就业信息,增加学生对自身所学专业的兴趣,鼓励学生学好专业课,扎实实践操作,为今后就业做良好铺垫。三是注重学生的日常和防疫管理。对于学生迟到、旷课等现象,要多关注多提醒,确保教学活动的正常进行;在疫情防空常态化下,做好学院、系部上传下达工作,做好信息上报工作,确保学生的安全。

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        王霏霏:作为辅导员,首先面对的是学生管理工作。我会加强学生的管理和督促,针对学生的不良行为及时引导,做好学生的引路人。辅导员是学生的知心人,要及时关注学生的心理和思想动态,发现问题会及时沟通疏导。就自身而言,作为护理系团总支的成员,将会在系党支部和院团委的指导下,开展更多的活动,寓教于乐,做好学生的意识形态引领工作。要不断学习,提升自己的专业素养和科研能力,同时加强经验交流和分享。

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        听取发言后,封银曼对护理系的各项工作给予了高度认可,同时也对护理系下一步工作提出新的要求。他要求护理系要以强烈的历史使命感、政治责任感抓好“能力作风建设年”活动,为系部建设提供坚强保障;要锚定发展目标,逐项深入研究,细化实施方案,加强师德师风建设,完善学风、作风、考评机制,正面引导,营造风清气正的氛围;要加强对辅导员的教育培养,督促辅导员不断学习,发挥年级长的作用,做好学生管理工作;要完善护理系官网建设,加强宣传,为学校奋力创建“双高校”贡献力量,以全新姿态和风貌迎接党的二十大胜利召开。


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