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        随着2024年护考大纲的发布，护理系的专业课教师们面临着新的挑战与机遇。为了更好地应对这些变化，1月2日下午，护理系邀请了好大夫护考专家闫新秀对新护考大纲进行了解读。

        闫新秀首先对2024年的护考大纲进行了整体概述，对比了与往年考纲的异同。她指出，新的大纲更加注重临床实践与理论知识的结合，对护士的实际操作能力提出了更高的要求；对于疾病的预防、健康宣教等方面的知识也有所增加，显示出对护士综合素质的更高期待；新的护考大纲对专业课程的整合有新的要求，教师要帮助学生形成完整、系统的知识体系。无论对老师的“教”还是学生的“学”，都提出了新的要求对于变更调整的知识点，专业课教师应及时纳入教学中，以保证讲授知识点与护考的契合性。

        解读结束后，针对教学中遇到的问题，专家与老师们进行了互动交流，提出了许多有价值的建议。

        此次解读会不仅加深了护理专业课教师对护考大纲的理解，更为教师们提供了一个宝贵的交流平台。护理系主任贾欣要求专业课教师，以此次解读会为契机，尽快适应护考变化，进一步优化教学内容和方法，为学生提供更有针对性的教学，做好题库建设和学生学习规划，真正落实“教考分离”，不断提升护考通过率，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。