规章制度

第一章  总  则

为了进一步深化教育改革，加强学院的教学管理工作，建立科学规范的教学管理工作制度，保证教学过程顺利实施，全面提高教学质量和教育水平，特制定本规定。

 

 第二章  管理机构及职能

第一条  学院成立教学管理工作小组，由主管教学院长担任组长，教务处长担任副组长。教务处是学院教学职能部门，对教学工作进行整体协调、宏观调控，全面督导、检查，对教学过程实施有效控制。教学各系是教学工作的具体执行部门，全面负责本部门教学工作的落实与检查，认真贯彻执行教学管理的各项规章制度。

第二条  教学管理实行院、系两级管理，逐级分工，各负其责。

第三条  教学各部门在主管教学院长的领导下，认真做好教学计划管理、课程教学管理、教学质量管理、成绩管理、学籍管理及其他日常教学管理工作。

 

 第三章  教学计划管理

第四条  教学计划是实现培养目标和组织教学过程的主要依据。教务处负责提出全院教学计划编写的总体要求，各系根据《关于编写高职专业教学计划的安排意见/高职高专专业教学计划的修订意见》，成立由业务骨干教师组成的各专业教学计划编写小组，明确任务，合理分工，认真制订，并组织有关人员进行讨论，成稿后由各系主任审定签署意见，教务处对各专业教学计划进行汇总、审核、汇编，报主管教学院长批准后实施。

第五条  教学计划应相对稳定，一经批准，必须严格执行，不得随意变更。如因特殊情况，必须变动计划规定的课程设置、开课顺序、时数分配和考核方式等，应首先由专业所在系在编制学期教学计划进程表之前，提出调整计划的申请，并附拟调整后的教学计划表，由教务处批准后执行。若有整体性的较大调整，按上述程序办理，并经主管教学院长审批同意后执行，申请报告随教学计划进程表归入教学档案。

第六条  根据核准的教学计划进程表，教务处按照专业归属的系，下达教学任务，全院各班级文化基础课程（政治、英语、数学、语文、化学等）及体育课程由公共基础部负责落实，各系所属专业的其它课程由各系根据任务情况，组织有关学科组（或教研室）统筹考虑，按规定时间全面落实教学任务，任务书返回后由教务处审核，经主管教学院长批准，编排下学期课程表，在学期结束前3周内发至各系，各系教学秘书将编制完成的课程表，发至任课教师和所属专业的班级。教学安排一经公布不得擅自改动，局部临时变动，须经系同意，教务处批准；全院性的调课变动须经主管教学院长批准，并办理签批手续。

第七条  教学课程安排按照“工作需要，相对稳定，课程连续性；先主任，后辅任，再其他；先专职，后兼职；先内聘，后外聘；理论兼顾实践课”的原则进行。

第八条  个别课程需要聘请教师，由各系根据课程特点，提出聘任意见，确定教师人选，经系主任同意，教务处审定。

第九条  对各专业的选修课程，由各系教学秘书组织任课教师，到所属学生班级，有针对性地引导学生选修，并将选修学生名单及任课教师汇总后报教务处审核。

 

  第四章  教学大纲与教材

第十条  教学大纲是课程教学的指导性文件，是教师授课、选用和编写教材的依据。各门课程必须有符合专业教学计划要求的教学大纲。

第十一条  教学大纲的编写由教务处提出大纲编写的指导意见，由系按照归属专业，提出编写的课程、内容、人员、时间等方面的具体要求，并安排人员编写，经系、部组织相关教师讨论，成稿后由系主任审定，教务处统一印刷、汇编。

第十二条  教学大纲应力求相对稳定，任课教师不得擅自变动大纲内容，如须修改教学大纲，应在开课前提出变动范围和理由，经系主任批准，报教务处备案。

第十三条  教务处负责编制学期校历、课程表及教学进程表；学期校历经院长审批后执行。

第十四条  教材的选用

1、各专业根据教学计划规定开设的各门课程，有统编教材的，原则上使用正式出版的统编教材。

2、对“两课”教材，采用教育部和省教育厅规定使用的统编教材。

3、教材的选用由各系组织相关教师提出使用意见，由教材室汇总，教务处审批；不得使用未经批准的各类教材、辅助教材、习题集等。

4、对缺乏教材或不适教材，鼓励教师编写符合教学层次、专业特点和职教特色的讲义或教材。

 

 第五章  教学质量管理

第十五条  建立教师教学质量考评制度。教务处及各系成立教学质量考评领导小组，负责组织、协调、落实评价工作，具体按照《学院教师教学质量考评办法》执行。

第十六条  建立教学评估制度。教务处根据学院实际情况，制定系和学科组（教研室）教学工作评估指标体系，每年开展1－2次教学工作评估。

第十七条  建立各级听课制度。院领导、教学各处、系、部、学科组（教研室）负责人，每学期应定期深入课堂听课，了解教学工作动态;提倡教师之间相互听课，取长补短。

第十八条  建立教学值班制度。教学各科室负责人轮流值班，每天对教学情况进行全面检查，发现问题，及时处理。

 

     第六章  课程教学与教学纪律

第十九条  教师承担课程主讲任务后，根据教学执行计划、教学大纲的要求和课程表的安排，认真填写授课计划。同一课程平行班级的各任课教师必须共同拟定授课计划。授课计划由系组织人员审核，一式两份，一份自用，另一份由教师归属的系存档备查。

第二十条  任课教师必须按授课计划规定的进度进行教学，不得随意提前或推迟教学进度。各系主任应经常检查任课教师执行授课计划的情况，一学期不少于两次。

第二十一条  教案、作业检查。各系负责人对任课教师的教案编写应经常进行检查；作业检查应有针对性、有重点进行抽查。教案、作业的检查一学期不少于两次。

第二十二条  关于调课、停课的办理

1、一般情况下已拟定的课程表不得变动，没有特殊原因不能改变上课时间、地点和任课教师。

2、各系专职教师与外聘教师因病、因事请假不能上课，需要调课（或代课），均严格履行调课手续。若只涉及本系教师，个人填写“调课申请单”，调课时间在4学时以内（含4学时），由所在系主任审批，教务处备案；超过4学时，由调课教师所在系同意，报教务处审批。涉及外系教师的跨系调课，由调课教师所在系与所跨系同意，教务处审批。

3、“调课申请单”一式两份，一份交调课教师所在系，一份交教务处备案存查。获得同意的调、停课，由调课教师所在系，以书面形式，通知调课学生所在的系，由学生所在的系通知学生班级。

4、一门课程的任课教师一学期调课原则上不能超过两次。中途停课或更换任课教师须经所在系批准，教务处审核，并报主管教学院长批准。

第二十三条  教学纪律

1、教学纪律必须严格按照《教学事故的确认及处理办法》执行。

2、对违反教学纪律的行为，发现人应及时向教师所在系报告，系应及时进行调查核实，初步认定，提出处理意见。

3、“一般教学事故”由各系处理，报教务处备案；“严重教学事故”及“重大教学事故”由各系会同教务处提出处理意见，报学院审批。

 

   第七章  考试与成绩管理

第二十四条  凡教学计划规定的课程，其考核方式分为考试、考查、实践、技能操作四种，考核内容为一个学期的教学内容。每个专业原则上确定2-3门考试课程，由教务处在每学期最后一周统一组织考试，各系、部负责所属专业课程的出题与试卷印刷。特殊情况由各系提出申请，教务处审核，报主管院长批准，由系自行组织考试。

第二十五条  文化基础课、公共选修课、计算机文化基础等统考课程由教务处统一组织考试及补考，并负责印刷试卷，其余课程的考试（含毕业班级考试）及补考由任课教师所在系和学生所在系进行共同组织。出题审定、试卷印刷、试卷批阅由任课教师所在系负责，监考人员、考场由教务处统一协调安排。考前两周向教务处书面说明考场组织情况，并安排人员进行巡视。

第二十六条  各系根据各门课程特点、实践性环节要求，可确定合适的考试内容、考核方式，体现针对性，讲求实际效果。

第二十七条  课程考核结束后，任课教师必须将学生总评成绩单，一周内交教务处。正常补考的学生，由学生所在系负责发放补考通知。

第二十八条  学生考试成绩由任课教师认真填写“学生成绩登记表”，并按规定签字，不得有涂改。不及格者用红笔标注，没有成绩的学生其成绩一栏须用符号“／”明示；经批准缓考者，其成绩一栏注明“缓考”字样，不可留空。对于作弊、未准考、旷考等成绩均以“零”分计，并注明原因。

第二十九条  对上报的成绩不得改动，若确需改动，须由任课教师写出书面意见，教师所在系主任审核，报教务处批准后方可更改。

第三十条  对查询成绩需出具证明的，必须填写“学生成绩查阅审批单”，按规定办理查阅手续。出具成绩证明必须实事求是，不得任意增减课程或更改成绩。

 

第七章  学籍管理

第三十一条  办理缓考的学生应在考试前一周向学生所在系提出申请，出具相关证明，填写“缓考申请表”，经系批准后报教务处备案。免修体育课的学生应持县以上医院证明，在开学后一周内向学生所在系提出申请，填写“体育课免修申请表”，经系审核批准后报教务处备案。

第三十二条  课程的重修、辅修按照《学分制管理办法》执行。

第三十三条  每学年开学后第一学期三周内进行学籍处理，需要重修的学生到教务处办理重修手续，教师凭开具的重修课程学习通知单准其上课并参加考试。

第三十四条  学籍管理必须严格执行学院颁布的《学生学籍管理规定》。学生录取进校后经复查合格取得正式学籍后为学生建立“学生学业登记表”。

第三十五条  学生因病等特殊原因休学必须由学生本人提出申请，持县以上医院证明，填写“休学申请登记表”，规按定程序办理审批手续。   

第三十六条  学生自动退学，由个人写出申请，填写“退学申请登记表”，按规定程序办理审批手续；其它需要注销学籍的，由各系同意，教务处审核，提出处理意见，报学院审批。

第三十七条  对转专业的学生必须由个人写出申请，班级辅导员推荐，所在系审核，拟转入系同意，教务处审批。

第三十八条  按照学生毕业证办理的有关要求，各系组织辅导员搜集、整理学生信息，协助作好办理毕业证的准备工作，教务处汇总、审核，对外上报，办理证书。

 

第八章  附  则

第三十九条  本办法由教务处负责解释。